Η απαλλαγή από το μάθημα των θρησκευτικών
Η απαλλαγή από το μάθημα των θρησκευτικών: αναγκαία προσαρμογή στα πλαίσια του αστικού εκσυγχρονισμού ή το άνοιγμα των ασκών του Αιόλου για την έναρξη ενός ιδεολογικού πολέμου με αρένα το […]
ΟΜΟΛΟΓΙΑΚΑ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ: ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΑ ? ΚΑΤΑΡΓΗΜΕΝΑ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΠΟΛΙΤΙΚΟΥΣ ΥΠΟΣΤΗΡΙΚΤΕΣ ΤΟΥΣ
Με την απόφαση της κυβέρνησης για την εξαίρεση των μαθητών από το μάθημα των θρησκευτικών χωρίς καμία αιτιολόγηση, τέθηκε ξανά σε σοβαρές διαστάσεις ένα σημαντικότατο ζήτημα: κατά πόσο ένα ομολογιακών […]
Τα Θρησκευτικά ως πολιτιστικό μάθημα: το παράδειγμα του βιβλίου της Γενέσεως και η αφήγηση της δημιουργίας
Παντελής ΚαλαϊτζίδηςΠάρεδρος ε. θ. του Παιδαγωγικού ΙνστιτούτουΣυντονιστής του χειμερινού προγράμματος της Ακαδημία Θεολογικών Σπουδών Εναλλακτικές προτάσεις για τη φυσιογνωμία και τη διδακτική των ΘρησκευτικώνΤα Θρησκευτικά ως πολιτιστικό μάθημα:το παράδειγμα του […]
Θρησκεύματα και ΤΠΕ. Μία πρόταση διδασκαλίας των θρησκευμάτων από το ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα θρησκευμάτων από το ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα
Γιάννης Λίτσιος1, Κώστας Μιχαηλίδης2, Σωτήρης Νάζος3, Νίκος Παύλου4, Ιωάννα Στούπα51 Θεολόγος, 7ο Γυμνάσιο Λάρισας giannispaoki@gmail.com 2 Θεολόγος, 14ο Γυμνάσιο Λάρισαςgpapatha@sch.gr3Θεολόγος, Δ/νση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Λάρισαςsotnazos@gmail.com4Θεολόγος-Ιστορικός, 14ο Γυμνάσιο Λάρισαςnikpavlou@gmail.com5Θεολόγος, 9ο Λύκειο Λάρισαςgpapatha@sch.gr ΠΕΡΙΛΗΨΗΗ […]
Η διδασκαλία των Θρησκευτικών στο Γυμνάσιο
Σκοποί, περιεχόμενο, φυσιογνωμία και διαθεματική προσέγγιση στα νέα Προγράμματα και Βιβλία Εισήγηση στο Επιμορφωτικό Σεμινάριο του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου για το ΔΕΠΠΣ και τα ΑΠΣ, Αθήνα 28 ΦεβρουαρΙου-1&2 ΜαρτΙου Σταύρου ΓιαγκάζογλουΣυμβούλου του […]
Τα Θρησκευτικά πέρα από τον κατηχητισμό
Πόσο θεμιτό είναι να αρθρογραφούμε για την «αξία» και τη νομιμότητα του θρησκευτικού μαθήματος με επιχειρήματα που αντλούνται αποκλειστικά από τις προσωπικές αρνητικές μας εμπειρίες και απαξιώνουν συλλήβδην τη θρησκευτική […]
