Author: kairosAdmin

Όλγα Γριζοπούλου Το μάταιο της αναζήτησης «του» ορισμού Είναι αλήθεια ότι από τη δεκαετία του ?60 και μέχρι σήμερα, ο όρος «Αναλυτικό Πρόγραμμα» (?Curriculum?) βρίσκεται στο επίκεντρο κάθε συζήτησης για […]

Στον κύκλο του ΚΑΙΡΟΥ έρχεται και επανέρχεται το αίτημα «να ορίσουμε τον χαρακτήρα του Μαθήματος των Θρησκευτικών (ΜτΘ)». Κυριαρχεί μάλιστα μια αίσθηση κατεπείγοντος προκειμένου να είμαστε σε θέση να εκφράζουμε […]

To θρησκευτικό μάθημα θα πρέπει να είναι ανοικτό, πλουραλιστικό και, έχοντας ξεκάθαρα μορφωτικό ? γνωσιολογικό περιεχόμενο να είναι υποχρεωτικό για όλους τους μαθητές, ανεξαρτήτως ομολογίας ή θρησκεύματος , όπως π.χ. […]

του ΓΕΩΡΓΙΟΥ ΜΑΛΦΑ, θεολόγου        Για πολλοστή φορά η ελληνική κοινωνία παρακολουθεί υπομονετικά μαθήματα «παράδοσης» και «εκσυγχρονισμού» -δίχως δικαίωμα απαλλαγής- με αφορμή το μάθημα των θρησκευτικών. Σύμφωνα με τα μέχρι πρότινος […]

Ομιλία της Α.Θ. Παναγιότητος κατά την τελετήν αναγορεύσεως αυτού εις Επίτιμον Διδάκτορα του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαιδεύσεως του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας, Φλώρινα 17/9/2005. («ΕΚΚΛΗΣΙΑ», Οκτώβριος 2005, Αριθμ. 10)από το βιβλίο […]

Είναι δύσκολο να αποβάλη κανείς τις προκαταλήψεις του, δηλαδή, τους λογισμούς που έχουν αποκτήσει μονιμότητα μέσα στο νου του και έχουν γίνει το πρίσμα κάτω από το οποίο βλέπει τον […]